2018年教學實踐研究暨校務研究研討會
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【研討會介紹】

   本研討會配合高等教育積極推動教學改革與校務研究,期望落實學習者中心教學以及學習者為本位之治校理念,以達共創高教的未來發展之
   目的。
​
   本研討會以「教學實踐研究暨校務研究」為主要議題,目的如下:

   (一)為推動教師多元升等制度,鼓勵教師進行教學實踐研究,以發展有效教學創新模式,提升學生學習動機與學習成效。希冀透過此研討會
         交流與分享,提供多元升等之發表平台。

   (二)鑑於校務研究有助提升大學發展自我定位與辦學特色,從審視學生入學、學習成效、教師教學、課程設計及招生策略等,希冀透過此研
         討會進行校際交流與分享。​
   


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